REPUBLIKA.CO.ID, BIRMINGHAM-- Indonesia telah mengirimkan satu orang wakilnya ke babak semifinal turnamen All England 2015 di Birmingham, Inggris, Jumat (7/3) waktu setempat. Wakil pertama Indonesia adalah pasangan ganda campuran, Praveen Jordan/Debby Susanto yang berhasil mengalahkan wakil Denmark, Mads Pieler Kolding/Kamilla Ritter Juhl di babak perempat final.
Sejak awal pertandingan, perolehan poin berlangsung ketat. Pemain Denmark yang tinggi membuat Praveen dan Debby tidak memberikan bola-bola tinggi kepada Mads/Juhl. Praveen/Debby unggul lebih dulu dengan 6-3, namun berhasil disamakan Mads/Juhl dengan 6-6.
Praveen/Debby kembali unggul dengan 10-8 dan 11-10 di paruh gim pertama. Pasangan Denmark ini tidak menyerah dan terus melakukan strategi serangan dan pertahanan yang ketat. Saat kedudukan 13-13, Mads/Juhl berhasil menyalip poin dengan 13-15 dan 17-18 dan mencuri gim pertama dengan 20-22.
Di awal gim kedua, Mads/Juhl lebih dulu unggul dengan 2-7. Namun Praveen/Debby dpat menyamakan kedudukan dengan 7-7. Mads/Juhl kembali unggul 9-11 di paruh gim kedua. Serangan dan agresifitas Praveen/Debby membuat pertahanan Mads/Juhl lengah sehingga dapat menyamakan kedudukan dengan 12-12 dan berbalik unggul dengan 14-12.
Setelah itu, Praveen/Debby terus unggul dalam perolehan poin dari 15-14, 17-15, 19-18 dan memaksakan rubber game dengan 21-19. Pada gim yang menentukan, saat kedudukan 5-5, Praveen/Debby dapat unggul jauh hingga di paruh gim ketiga dengan 11-6.
Keunggulan Praveen/Debby terus dipertahankan dengan serangan-serangan tajam ke daerah pertahanan pasangan peringkat 11 dunia itu. Praveen/Debby unggul dari 12-9, 16-10, 17-11, 20-13 dan menutup pertandingan dengan 21-14.
Dengan kemenangan ini, Praveen/Debby menjadi wakil pertama dari empat wakil Indonesia yang berlaga di babak perempat final ini. Di babak semifinal, Praveen/Debby akan melawan unggulan satu dari Cina, Zhang Nan/Zhao Yunlei yang mengalahkan unggulan lima dari Korea Selatan, Ko Sung Hyun/Kim Ha Na di babak perempat final.
Ikuti Whatsapp Channel Republika
